http://www.sistemasmart.com.br/ciso2012/

A aula de segunda-feira será a discussão do capítulo 1 ("Definição do Fenômeno Religioso e da Religião") do Formas Elementares de Vida Religiosa de Durkheim, e entrega do relatório sobre o filme "Mar Adentro". Quarta-feira, avaliação e entrega do relatório sobre o filme "Barravento".

Aula de hoje (segunda, 02/05)

Infelizmente não poderei comparecer hoje por questões de saúde. Na próxima aula (quarta, 04/05) teremos os capítulos Solidariedade Mecânica (p. 73-79), Solidariedade Orgânica (p.80-84) e Divisão de Trabalho Anômica (p. 97-102).

Site para download de textos

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Conteúdo programático

Unidade 1:

14/3 Pensando o social – conceitos básicos 1 A perspectiva sociológica; métodos de pesquisa sociológica; conceito de cultura

16/3 Pensando o social – conceitos básicos 1 Socialização; estrutura social ; grupos e organizações; padrão e desvio

21/3 Desigualdades socialmente estruturadas Estratificação econômica; desigualdades ético-raciais; desigualdades de gênero; estratificação etária

23/3 Instituições e fatores agregadores Família; educação; religião; trabalho e profissões; corpo e saúde; comunidade e população

28/3 Continuidade e mudança Comportamento coletivo e mudança social; economia política; sociologia política

30/3 Teoria sociológica: Augusto Comte e Herbert Spencer

4/4 Teoria sociológica: Karl Marx - introdução

6/4 O conceito de estrutura social em “O Capital”

11/4 O humanismo marxista

13/4 PROVA – avaliação escrita individual da 1ª unidade

Unidade 2

18/4 Teoria sociológica: Durkheim – introdução Rodrigues, José A. ‘A Sociologia de Durkheim’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 7-38

20/4 A metodologia sociológica de Durkheim 1 Durkheim, E. ‘Divisões da sociologia: as ciências sociais particulares’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 41-45

25/4 A metodologia de Durkheim 2 Durkheim, E. ‘Julgamentos de valor e julgamentos de realidade’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 53-70

27/4 A divisão do trabalho social 1 Durkheim, E. ‘Solidariedade mecânica’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 73-79

2/5 A divisão do trabalho social 2 Durkheim, E. ‘Solidariedade orgânica’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 80-96

4/5 A divisão do trabalho social 2 Durkheim, E. ‘Divisão do trabalho anômica’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 97-102

9/5 Suicídio 1

Durkheim, E. ‘Suicídio: definição do problema’,‘Suicídio egoísta’,‘Suicídio altruísta’ e ‘Suicídio anômico’, in Durkheim – Sociologia. São Paulo, Ática, 1984. Pp. 103-122

11/5 Suicídio 2

FILME: As Virgens Suicidas, dir. Sofia Coppola (1999)

16/5 A sociologia da religião

Durkheim, E. ‘Definição do fenômeno religioso e da religião’, in Durkheim, E. As Formas Elementares de Vida Religiosa. São Paulo: Edições Paulinas, 1989. Pp. 53-79

18/5 FILME: Ordet – A Palavra, dir. Carl Dreyer (1955)

23/5 PROVA – avaliação escrita individual da 2ª unidade

Unidade 3

25/5 Teoria sociológica: Max Weber – introdução Gerth, H.H. & Mills, C.W. ‘Orientações Intelectuais’, in Weber, Max. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Livro Técnico, 1982. Pp. 32-51

30/5 A sociologia de Max Weber

Weber, Max. ‘Conceitos sociológicos fundamentais’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 3-35

1/6 Os tipos de dominação

Weber, Max. ‘Os tipos de dominação’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 139-161

6/6 Relações comunitárias

Weber, Max. ‘Tipos de relação comunitária e de relação associativa em seus aspectos econômicos’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 243-265

8/6 Sociologia da Religião 1

Weber, Max. ‘Sociologia da religião (tipos de relações comunitárias religiosas’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 279-302

13/6 Sociologia da Religião 2

Weber, Max. ‘Sociologia da religião (tipos de relações comunitárias religiosas’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 303-354

15/6 Sociologia da Religião 3

Weber, Max. ‘Sociologia da religião (tipos de relações comunitárias religiosas’, in Weber, Max. Economia e Sociedade, vol 1. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2009. Pp. 355-418

20/6 Sociologia da Religião 4

Weber, Max. ‘As Seitas Protestantes e o Espírito do Capitalismo’, in Weber, Max. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Livro Técnico, 1982. Pp. 212-225

22/6 FILME A Festa de Babette, dir. Gabriel Axel (1987)

27/6 CONCLUSÃO DO CURSO

29/6 PROVA – avaliação escrita individual da 3ª unidade

4/7 PROVA – avaliação escrita individual FINAL

PLANO DE CURSO

INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA (Letras – Francês)

Período – 1º/2011 – 60hs – 4 CRÉDITOS

Prof Dr. Robson Cruz

E-mail – robsoncruz123@yahoo.com.br

Ementa – Introdução ao estudo da sociologia com o intuito de fomentar o entendimento desta disciplina através de seus conceitos, metodologias e problemas mais cruciais. Neste percurso, poderemos descobrir o ser humano da perspectiva de seu comportamento social sistemático e as maneiras como os diferentes grupos e sociedades humanas através do tempo e do espaço constroem e lidam com sua realidade. Ao olharmos para as similaridades e diferenças nas áreas concernentes das interações sociais estabelecidas em diferentes contextos, poderemos ampliar nosso entendimento das formas como concebemos a realidade, começando a desconstruir a maneira como enxergamos nossa própria sociedade.

Objetivos – 1. Facilitar ao aluno a compreensão da importância das variáveis sociais para a vida humana; 2. Introduzir o aluno na observação analítica das práticas sociais; 3. Possibilitar ao aluno uma reflexão sobre a unidade e diversidade que caracteriza a vida humana; 4. Introduzir o aluno às correntes teórico-metodológicas fundantes da sociologia; 5. Apresentar ao aluno os principais conceitos e categorias analíticas instrumentalizados pela sociologia.

Metodologia – Aulas expositivas em que serão apresentados temas e problemas fundamentais de cada unidade acompanhadas de leitura de textos e exibição de vídeos.

Avaliação – Será realizada com base nos critérios de freqüência e participação nas discussões em sala de aula e exames de avaliação conteúdo a serem aplicados em sala de aula.